先不说，这世上，原本就人无完人，就连圣贤，也都会犯错，单说，所谓的校园男神或女神，都是怀揣一颗暗恋之心的少男少女们，用带着滤镜的眼神选出来的，但是，别说喊出“一切向成绩看”口号的重点中学，就是抓成绩没有这么严格的普通中学，也都会有一多半的人，因为种种原因而处于“旁观者清”的状态。
这种情况下，还能不随随便便挑出所谓的男神女神一大堆缺点？
到头来，挑的人还兴致勃勃，越说越嗨，很有几分滔滔不绝，手舞足蹈的感觉，“房子塌了”的当事人却受不了，一脸崩溃又绝望地喊出“不要说了，求求你”之类的话都算是好的，怕就怕由爱生恨，觉得男神也就那样，还不如自己隔壁那胖乎乎的同桌，除了被唤男神的那位无奈又郁闷，其它的人，有一个算一个的喜大普奔。
这其中，唯一的例外，或者，应该说是虽不赞同，却也并不严防死守，特别开明的，也就教英语的刘老师。
一来，刘老师的年纪大了，是退休返聘回来的。
二来，刘老师不仅出国留学，还以说走就走的理由，在国外好几个国家辗转生活过，思想难免爱到国外开放的冲击和影响。
在刘老师看来，早恋的坏处虽然有很多，但是，好处却也是显而易见的。
与其去跟洪水猛兽似的围追堵截，发现些什么苗头，就紧张兮兮，令那些原本对爱情少了根筋，又或者并没开窍的孩子，也因为家长和老师的举动而意识到这一点，从而出现“越不让做，就越去做”的叛逆想法，而和那所谓的暧昧女朋友，谈起了所谓的恋爱，最终，出现诸如成绩下降，偷吃禁果等如滚雪球般，越滚越大的事情来，到不如，打最初，就本着“顺其自然”的想法，看待这一切。
“在国外，并没有早恋的说法，为什么会这样呢？因为他们认为，约会是‘学习恋爱’，可以让人学会怎样跟异性相处，学会尊重、迁就、妥协和负责任，是青少年成长过程中不可缺少的一个重要的环节。因此，家长根本就不担心孩子将来会嫁给这个人或者娶这个人。”
“在约会的关系中，分手也非常普遍。经过一段时间的约会以后，双方关系进入了成熟的阶段，这时才叫‘恋爱’，双方才开始谈婚论嫁。这个时候，就要考虑两个人在经济、情感和未来家庭计划方面的所有问题了。”
“当然，我们是兔国人，我们在学习国外先进科技和知识的时候，也要结合当下现状‘取精华，弃糟粕’，而不能一股脑地全部拿来用，这样就会出问题。就拿早恋这件事来说，放在你们身上，我不觉得男女生坐在一起谈笑风生，就是在谈恋爱……”
一通长篇大论的话，可以拎出一个重点——谈可以，不谈也行，都是个人自由。但是，谈恋爱的，不能被教导主任发现，更不能影响到彼此的成绩，最好，能真正做到互帮互助，因为这场恋爱而让彼此变得越发优秀，双双考上理想的大学，等毕业结婚时，送张贴子给刘老师，她也会欣然去参加。
回到宿舍后，张莎就一脸“我有很多八卦，想要和你分享”，凑到林初夏面前，笑嘻嘻地说：“初夏，你知道，这几天，为什么每一位老师都会有意无意地提‘早恋’这个话题吗？”
“说说？”
林初夏也觉得很诧异，毕竟，十七八岁的少年，正处于朝气蓬勃，意气风发的时候，换句话说，也就是荷尔蒙爆棚，即使是校风校纪严苛到极点的学校，在师长们严防守死的情况下，都会有恋爱的小火苗滋生，就更不用说，南山中学这么个实行半封闭式军式化管理，看起来比很多重点中学还要严格，但是，在规则范围内却很是自由惬意的学校了。
就拿她所在的文科实验班，就有不下五对在教师的眼皮子下，谈着那酸酸甜甜的恋爱。然而，在这之前，包括戴老师这位班主任在内，均是“睁一只眼，闭一只眼”，并没有任何说教的行为。
原因嘛？成绩，当然是重中之重的。在他们的成绩并没有下降，甚至，彼此还有缓慢提升的情况下，早恋对他们来说，就不是喊打喊杀的祸害，而是能互相增益的好事。